Образование на русском. Международный потенциал ИРЯ

Центр "Институт Пушкина" при НГЛУ

Программа продвижения русского языка и образования на русском языке

В 2013 году Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова стал участником крупного проекта Правительства Российской Федерации "Программа продвижения русского языка и образования на русском языке". Данный проект создан и функционирует под руководством Совета по русскому языку при Правительстве Российской Федерации, курирует проект Министерство образования и науки РФ.

Цели:

• популяризация и продвижение русского языка и образования на русском языке в мире;
• обеспечение доступности изучения русского языка всеми категориями населения;
• преподавание русского языка как иностранного.

Координатор проекта

Научно-методическим, организационным и аналитическим центром назначен Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина http://www.pushkin.institute/. Под руководством Института Пушкина создан и начал работу учебный и справочный портал «Образование на русском» http://pushkininstitute.ru/, предлагающий широкий спектр сервисов по русскому языку, включая электронные он-лайн курсы.

Основные участники

• 20 российских вузов из 9 регионов: Алтайский край, Карелия, Поволжье, Северный Кавказ, Сибирь, Урал, Центральный регион, а также Москва и Санкт-Петербург.
• Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ).
• Российская организация преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ).
• Фонд «Русский мир».
• Федеральное агентство по делам Содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному сотрудничеству (Россотрудничество).

Целевая аудитория

•  иностранные граждане;
• соотечественники, проживающие за рубежом, и их дети;
• иностранные школьники и студенты, изучающие русский язык;
• преподаватели русского языка и культуры России;
• граждане России, желающие повысить свою языковую компетенцию;
• трудовые мигранты;
• иностранные граждане, планирующие получить российское гражданство.

Международный потенциал Института русского языка

Стратегическими целями Института в области международной деятельности являются:

1.          Интеграция Института в международное научно-образовательное пространство.

2.          Разработка образовательной модели обучения русскому языку как иностранному и иностранным языкам для профессиональных целей.

3.          Развитие сети международных контактов.

1. Интеграция в международное научно-образовательное пространство обеспечивается наличием устойчивых партнерских связей с зарубежными вузами, возможностью разработки программ двойных дипломов, разработкой и реализацией совместных с зарубежными вузами образовательных программ.
2. Разработка образовательной модели обучения русскому языку как иностранному и иностранным языкам для профессиональных целей осуществляется через разработку программ совместно с зарубежными партнерами (маркетинг программ, набор студентов). Усиление существующих партнерских связей (поиск новых партнеров). Реализация зарубежных грантов. Разработка программ магистратуры на иностранных языках. Проведение международных летних школ.
3. Совместные международные проекты с зарубежными вузами осуществляются через заключение договоров о сотрудничестве с зарубежными университетами, разработку совместных проектов, приглашение иностранных преподавателей и ученых, участие в международных академических и научных ассоциациях.

Международный аспект образовательной деятельности

Стратегическая цель Института по работе с иностранными абитуриентами – увеличение доли иностранных граждан для обучения по основным и дополнительным образовательным программам:

- абитуриенты из Азиатских стран;

- студенты из западных стран;

- предвузовская подготовка (абитуриенты со всех континентов):

•            расширение профилей подготовки: гуманитарный; экономический; медико-биологический; технический;

•            введение программ с модулями на английском языке.

- открытие новых программ по академической мобильности[Erasmus +, 2+2, 3+1+2, 1+3+2, 1+1].

- активизация центра тестирования иностранных граждан (совместно с РУДН), с последующим участием в конкурсе на получение статуса самостоятельного центра.

Примеры перспективных регионов:

Средняя Азия – Узбекистан, Таджикистан, Казахстан.

АСЕАН – Вьетнам, Лаос, Камбоджа.

Азия – Китай, Монголия, Южная Корея.

Западная Европа – Франция, Италия, Швейцария, Австрия.

Восточная Европа – Чехия, Словакия, Сербия, Польша, Болгария.

Средиземноморье – Турция.

Планируется открытие центров русского языка в Сирии, Марокко.

Сотрудничество с Сычуаньским университетом КНР

В рамках договоров между Сычуаньским университетом КНР (г. Чунцин) и университетом Ханкук (г. Сеул, Республика Корея) преподаватели кафедры ведут занятия по русскому языку и культуре России с китайскими и корейскими студентами.

Центр языков и культур стран СНГ

Работа Центра направлена на укрепление образовательных и культурных связей между Нижним Новгородом и странами СНГ, развитие диалога НГЛУ с вузами ближнего зарубежья, а также на реализацию программ культурно-просветительского характера в поликультурной молодежной среде.

Взаимодействие с Шахрисабзским государственным педагогическим институтом

Программа двойных дипломов, стажировки, заключение договоров с Шахризабзским государственным педагогическим институтом (программа двойных дипломов: 2+2,3+1,1+1)

Взаимодействие с Каршинским государственным университетом

Взаимодействие с Джизакским государственным педагогическим институтом (консультирование по темам диссертационных исследований, совместные конференции)

Программа мобильности и научные проекты с Университетом Мирзо Улугбека

Проведение международной образовательно-просветительской акции «Русский диктант для соотечественников»

Заключение договора о сетевом сотрудничестве с Fergana State University

Последнее обновление: 31.05.2023