IV Всероссийская студенческая олимпиада по педагогике, психологии и методике преподавания иностранных языков

В октябре-декабре 2023 года НГЛУ им. Н.А. Добролюбова вновь принимает участников Всероссийской студенческой олимпиады по педагогике, психологии и методике преподавания иностранных языков. Олимпиада проводится уже в четвертый раз, и это стало традицией, объединяющей представителей ведущих вузов страны, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки.

В этом году в Олимпиаде примут участие 10 команд, представляющих Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева (г. Саранск), Южный федеральный университет (г. Ростов-на-Дону), Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина (г. Екатеринбург) и  Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова.

Олимпиада включает два тура. Первый тур проводится в октябре-ноябре 2023 года. Дата проведения второго тура Олимпиады 7 декабря 2023 года.

Первый тур «Мой край — мой мир» предусматривает представление каждой командой социального проекта культурной направленности.

Второй тур включает следующие конкурсы:

• командный конкурс «Визитка» на тему: «Наш вуз: мир на ладони», предусматривающий представление каждой командой презентации в формате PowerPoint;
• индивидуальный конкурс «Гордость моя – Россия», предусматривающий выступление одного члена команды на иностранном языке по одной из предлагаемых тем (на выбор участника)

       - Наша страна Россия.

       - Моя малая родина.

       - Великий человек нашей страны;

• командный конкурс кейсов «Обучение иностранным языкам в условиях вызовов современности», предполагающий выработку совместного решения по предлагаемой психолого-педагогической ситуации;
• командный конкурс «Сердце отдаю детям», предусматривающий просмотр кинофрагмента с последующим анализом ситуации и предложением оригинального решения с использованием педагогических технологий.