Перейти к основному содержанию
Шрифт
Интервал
Цвет
Изображения

Педагогическое образование

44.03.01
Выпускник знает:
  • различные приемы формирования и развития иноязычных коммуникативных умений;
  • современные тенденции в развитии методики и основные документы в области языкового образования;
  • основные способы организации учебного процесса, закономерности процесса преподавания и изучения иностранных языков;
  • возрастные и психофизиологические особенности различных категорий обучающихся.
 Выпускник умеет:
  • осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • разрабатывать основные и дополнительные образовательные программы и их компоненты (в том числе с использованием информационно - коммуникационных технологий);
  • применять психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательным и потребностями;
  • полноценно осуществлять процесс обучения иностранным языкам на основе современных образовательных технологий.
Выпускник владеет:
  • современными методами организации учебного процесса, отечественными и зарубежными методиками преподавания иностранных  языков;
  • методикой  преподавания  иностранных  языков  в  соответствии  с задачами конкретного учебного курса и условиями обучения иностранным языкам;
  • навыками использования иностранных языков для успешной коммуникации с участниками образовательного процесса в устной и письменной формах 
  • Иностранный язык
  • Психология
  • Педагогика     
  • Методика обучения иностранным языкам
  • Лингвострановедение
  • Современные информационные технологии
  • Основы проектной деятельности в профессиональной сфере
Обучение по программе осуществляется в рамках уникальной информационно-образовательной среды, которая представляет собой идеальный баланс между традиционными и инновационными средствами обучения, которые включают в себя электронные учебники и бумажные издания, аудиторные и удаленные видеолекции, компьютерные симуляторы и живые деловые игры. Именно такой подход к обучению создает условия для неограниченных возможностей в предъявлении и отработке нового учебного материала и гибком комбинировании самих учебных задач.
  • педагог детских дошкольных образовательных учреждений (детские сады, центры развития детей);
  • педагог образовательных учреждений начального, основного и среднего общего образования (школы, гимназии, классы с углубленным изучением иностранных языков);
  • педагог образовательных учреждений среднего профессионального образования (техникумы, колледжи, училища);
  • педагог и педагог-организатор в образовательных учреждениях дополнительного образования детей (кружки, студии);
  • педагог и педагог-организатор в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (лингвистические школы, курсы).
Программа дает возможность получить фундаментальные знания в области педагогической деятельности российских и зарубежных систем образования, овладеть передовыми технологиями и методиками обучения иностранным языкам самых разных категорий учащихся, познакомиться с опытом и лучшими практиками реализации масштабных образовательных и педагогических проектов и инициатив.
Вступительные испытания для абитуриентов с СПО: ЕГЭ по указанным предметам либо вступительные экзамены в вузе по Основам педагогики, Русскому языку и Иностранному языку для специальных целей.
Иностранный язык
Русский язык
Обществознание
Бакалавриат
25
63000
Иностранный язык
4.50