Филология
45.04.01
- Умеет профессионально вести устные и письменные коммуникации для решения задач профессиональной деятельности, владеет коммуникативными стратегиями и тактиками, нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации.
- Выпускник программы способен продемонстрировать знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования, а также углубленные знания в избранной конкретной области филологии.
- Умеет самостоятельно проводить научные исследования, анализировать и продвигать их, готовить и редактировать научные публикации, участвовать в работе научных коллективов, проводящих филологические исследования.
- Обладает умением планирования, организации и реализации образовательной деятельности и по отдельным видам учебных занятий (лабораторные, практические и семинарские занятия) по филологическим дисциплинам (модулям) в образовательных организациях высшего образования, а также разработки учебно-методического обеспечения.
- Владеет способностью к созданию, редактированию, реферированию, систематизированию и трансформации всех типов текстов официально-делового и публицистического стиля.
- Обладает навыками квалифицированного языкового сопровождения международных форумов и переговоров;
- Умеет организовывать и проводить публичные выступления, межличностную и массовую, в том числе межкультурную и межнациональную коммуникации с применением навыков ораторского искусства.
- Владеет навыками проектной и организационно-управленческой деятельности.
- Обладает способностью к абстрактному мышлению, анализу и синтезу информации, готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения; готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала, способностью самостоятельно приобретать новые знания и умения.
- «Филология в системе современного гуманитарного образования», «Теория литературы»
- «Информационные технологии»
- «Эволюция зарубежных и отечественных эстетических концепций»
- «Теория и практика межкультурной коммуникации»
- «Литературные эпохи и направления»
- «Технологии преподавания всемирной литературы»
- «Актуальные проблемы методика преподавания РКИ»
- «Современная мультикультурная литература»
- «Национальный культурный мир»
- «Практикум по культуре речевого общения (иностранный (английский) язык)
- «Современная литературная критика»
- «Литература и культура США»
- фундаментальная подготовка в области филологии, литературоведения, межкультурной коммуникации, методики и теории преподавания филологических дисциплин;
- возможность проводить научные исследования в области современной филологии, основанные на междисциплинарном подходе, для которого важны достижения в области философии, истории, культурологии и, в последние десятилетия, естественных наук;
- возможность проводить исследования в области художественного перевода как аспекта рецепции;
- возможность получить специальность, которая пользуется спросом на современном рынке труда (преподавание филологических и культурологических дисциплин, преподавание русского языка как иностранного; работа в СМИ и других областях социально-гуманитарной деятельности);
- два иностранных языка - английский и немецкий, а также сербский (факультатив по выбору))
Выпускники, освоившие программу магистратуры «Всемирная литература и межкультурная коммуникация», могут работать в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в организациях культуры, в средствах массовой коммуникации, в области межкультурной коммуникации и других областях социально-гуманитарной деятельности.
Цель магистерской программы «Всемирная литература и межкультурная коммуникация» - подготовить квалифицированного специалиста в области филологии и межкультурной коммуникации; социально-адаптированного, толерантного, готового применять полученные знания профессионала при работе в разных отраслях деятельности.
Программа магистратуры формируется в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы:
- ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные);
- ориентированной на производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные).
Программа магистратуры формируется в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы:
- ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные);
- ориентированной на производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные).
45-04-01_filologiya_magistratura.pdf
(PDF, 1,2 МБ)
Магистратура
Всемирная литература и межкультурная коммуникация