Дрожбина Александра Ильинична

Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова
Направления подготовки: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский и испанский языки)» (бакалавриат), «Русистика и перевод» (магистратура)

высшее

• Научные публикации в изданиях, индексируемых в международных цитатно-аналитических базах данных Web of Science и Scopus:
• Дрожбина А. И. Модель обучения иноязычной коммуникации средствами развития эмоционального интеллекта / А. И. Дрожбина, Е. Р. Поршнева // Язык и культура. 2025. № 69. С. 119-135.
• Статьи в рекомендуемых ВАК изданиях или входящих в международные базы цитирования (по списку ВАК):
• Дрожбина А.И., Поршнева Е.Р. Тенденции развития концепции эмоционального интеллекта в лингводидактике // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики. 2022. №4.
• Дрожбина А.И. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на занятии по иностранному языку // Иностранные языки в школе. –2023. – № 8. – С. 10-16. – ISSN 0130-6073.
• Статьи в рецензируемых изданиях (РИНЦ):
• Авдошина Е. Д., Дрожбина А. И. Испанский язык. Пособие по домашнему чтению с упражнениями на развитие эмоционального интеллекта (на материале книги Llorente L.F. Cruce de caminos). Москва , ООО "Издательский Центр РИОР" , 2024, изд. 1, 77 стр. DOI: 10.29039/02145-3
• Дрожбина А.И. Компоненты эмоционального интеллекта, отражаемые в компетенциях в федеральном государственном образовательном стандарте // XXIX Нижегородской сессии молодых ученых (гуманитарные, технические, естественные науки). 2024. С.179-181.
• Дрожбина А.И. Технологический компонент обучения иностранному языку средствами развития эмоционального интеллекта // Сборник научных трудов. Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве. Многоязычное образование в современном мире: опыт и перспективы. Материалы III Международной научно-практической конференции 20–21 декабря 2024 г. М. : «КДУ», 2025. C.35-39.
• Дрожбина А.И. Различие понятий «эмоциональный интеллект», «эмоциональная компетенция» и «эмотивная компетенция» в контексте методики преподавания иностранных языков / Cборник трудов конференции «XXVIII Нижегородская сессия молодых ученых (гуманитарные, технические, естественные науки)». Нижний Новгород, 05-08 декабря 2023 г. 2023. C.3-7
• Дрожбина А.И. Развитие эмоционального интеллекта студентов-лингвистов на занятиях по иностранному языку. // Педагогический дискурс: в современной парадигме и образовательной практике (Материалы III Всероссийской конференции). МГПУ, Москва, 2023. 586 с.
• Дрожбина А.И. Опыт развития эмоционального интеллекта студентов на занятиях по иностранному языку (Сборник научных исследований IV Международного конгресса «Национальная идентичность через диалог культур: Россия и Иберо-Америка» (Ростов-на-Дону, 6/10/2022 – 8/10/2022)
• Дрожбина А.И. Развитие эмоционального интеллекта студентов лингвистических специальностей на уроках иностранного (испанского) языка (Сборник материалов XXX Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» 10 – 21 апреля 2023)
• Дрожбина А.И. Развитие эмоционального интеллекта при обучении иностранным языкам /А.И.Дрожбина //Современный французский язык и инновационные технологии его преподавания: материалы V Международного семинара (28-29 марта 2022г.) -Казань: Редакционно -издательский центр «Школа», 2022, с. 64-68.
• Дрожбина А.И. Эмоциональный интеллект как основа психологического благополучия преподавателя //Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. Казань: Издательство Казанского университета, 2022. Ч. III. с. 128-132.
• Дрожбина А. И. «Эффект Моцарта» и его связь с эмоциональным интеллектом и изучением иностранных языков // Libri Magistri. 2022. № 2 (20). С. 34–40.
• Дрожбина А. И. Содержательный компонент обучения с целью развития эмотивной компетенции у будущих преподавателей иностранного языка // Libri Magistri. 2026. № 1 (35). С. 78–87.
• Дрожбина А.И. Содержательный компонент формирования эмотивной компетенции на занятиях испанского языка. Материалы IX Международной научно-практической конференции «Universum Romanum»23 марта 2026. Пятигорск. 2026. С.93-97.

• Участие в XXIX Нижегородской сессии молодых ученых (гуманитарные, технические, естественные науки) 12-15 ноября 2024 г.
• Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве. Многоязычное образование в современном мире: опыт и перспективы. III Международная научно-практическая конференция 20–21 декабря 2024 г. МГУ им. М.В. Ломоносова
• XXVIII Нижегородская сессия молодых ученых 5-8 декабря 2023 г.
• Международная научно-методическая конференция, посвященная 100-летию со дня рождения академика РАО, доктора педагогических наук, профессора Александра Александровича Миролюбова «Отечественная методика обучения иностранным языкам: история развития и современность» 16-17 ноября 2023, МГЛУ им. Мориса Тореза
• XXX Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» 10 – 21 апреля 2023 г.
• III Международная научно-практическая конференция магистрантов, аспирантов и молодых ученых «Язык и перевод в контексте межкультурной коммуникации: актуальные вопросы и современные аспекты» 21-22 апреля 2023 г.
• Третья Всероссийская конференция «Педагогический дискурс в современной научной парадигме и образовательной практике» (27 февраля – 1 марта 2023)
• IX Международная научно-практическая конференция «Universum Romanum»23 марта 2026. Пятигорск.

• Иностранный язык (второй (испанский)
• Практический курс письменного перевода (второй иностранный (испанский) язык)
• Практикум по культуре речевого общения второго иностранного (испанского) языка
• Реферирование разножанровых текстов на втором иностранном (испанском) языке
• Основы теории второго иностранного (испанского) языка

• Удостоверение о повышении квалификации «Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-11 по иностранным языкам (английский, китайский, немецкий, французский)», 24 часа, ГБОУ ДПО "НИРО", г. Нижний Новгород. (2023)
• Удостоверение о повышении квалификации от 02.02.2023 «Факторы качества и результативности работы вуза», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• Удостоверение о повышении квалификации «Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-11 по иностранным языкам», 24 часа, ГБОУ ДПО "НИРО", г. Нижний Новгород. (2024)
• Удостоверение о повышении квалификации от 02.02.2024 «Факторы качества и результативности программ ВО и СПО в вузе», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• Удостоверение о повышении квалификации от 27.06.2024 «Аттестация профессорско-преподавательского состава для прохождения конкурсных процедур в НГЛУ», 72 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• Удостоверение о повышении квалификации от 14.02.2025 «Основы реализации государственной молодежной политики в контуре актуальных трендов и вызовов», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• Удостоверение о повышении квалификации от 14.02.2025 «Внешняя и внутренняя независимая оценка качества образования в вузе: критерии и показатели», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• Удостоверение о повышении квалификации «Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-11 по иностранным языкам (английский, немецкий, испанский, китайский, французский», 24 часа, ГБОУ ДПО "НИРО", г. Нижний Новгород. (2025)
• Удостоверение о повышении квалификации от 21.11.2025 «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Испанский язык», 72 часа, ФИПИ, г. Москва.
• Удостоверение о повышении квалификации «Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-11 по иностранным языкам», 24 часа, ГБОУ ДПО "НИРО", г. Нижний Новгород. (2026)

• (2022) Почетная грамота НГЛУ за достижения и успехи в трудовой деятельности, в связи с празднованием 105-летия НГЛУ.