Архангельская Ксения Станиславовна

НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2020 г.

высшее

• Личностно ориентированная основа обучения школьников иноязычной диалогической речи в системе дополнительного образования. Русакова К.С., Чичерина Ю.В. В сборнике: Обучение, тестирование и оценка. Материалы Международной конференции. Нижний Новгород, 2021. С. 165-171.
• Мини-урок иностранного языка как эффективная форма взаимодействия студентов и школьников .Шамовские педагогические чтения : Сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. В 2-х частях, Москва, 22–25 января 2022 года. Том Часть 2. – Москва: Научная школа управления образовательными системами, Международная академия наук педагогического образования, "5 за знания", 2022. – С. 442-446.
• Роль иноязычной поэзии в дистанционном обучении иностранным языкам студентов лингвистических и филологических специальностей. Вестник педагогических наук. – 2022. – № 7. – С. 94-99.
• Принцип мягкого управления учебным процессом на уроках английского языка как средство создания комфортной образовательной среды. Психологическая безопасность образовательной среды: Материалы VI международной научно-практической конференции .Нижний Новгород, 2023 г.
• Получение свидетельства о депонировании авторских прав. Детская анимация (видео формат), план урока «Применение авторской детской анимации в процессе раннего обучения иностранным языкам». Свидетельство о депонировании объекта авторских прав №764 от 21 июня 2021 г. 4. Эффективное использование метода "Modelling in English" на уроках английского языка в младшем школьном возрасте. Фролова Н.Х., Русакова К.С. Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 5-4 (107). С. 146-151.
• Роль фасилитативной компетенции в профессиональной подготовке студентов - будущих учителей иностранного языка. Архангельская К.С. В сборнике: VIII Международная научно-практическая конференция "Гармонизация межнациональных отношений в условиях глобального общества", XXVII Нижегородская сессия молодых ученых (гуманитарные науки). Нижний Новгород, 2022. С. 235-240.
• Получение свидетельства о депонировании авторских прав. Инновационный педагогический продукт «Педагогический хакатон». Свидетельство о депонировании объекта авторских прав №793 от 30 мая 2022 г. 7. Мини-урок иностранного языка как эффективная форма взаимодействия студентов и школьников. Русакова К.С., Солдатова С.А. В сборнике: Шамовские педагогические чтения. Сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Москва, 2022. С. 442-446.
• Роль иноязычной поэзии в дистанционном обучении иностранным языкам студентов лингвистических и филологических специальностей. Архангельская К.С., Тарасова О.М. Вестник педагогических наук. 2022. № 7. С. 94-99.
• Принцип мягкого управления учебным процессом на уроках иностранного языка как средство создания комфортной образовательной среды. Архангельская К.С., Чичерина Ю.В. В сборнике: Психологическая безопасность образовательной среды. Сборник статей по материалам VI международной научно-практической конференции. Отв. за выпуск Г.В. Сорокоумова. Нижний Новгород, 2023. С. 8-12.
• Developing YL creativity in the English classroom through the art of crafts. Frolov S.V., Frolova N.H., Tarasova O.M., Arkhangelskaia X.S., Dulova E.V. Modern Pedagogical Education. 2023. № 1. С. 304-308.

• Заседание ежегодного круглого стола "Российское образование сегодня". Тема "Образование и профессиональная реализация"

• Методика обучения иностранным языкам
• Лексика педагогического общения
• Практикум по культуре речевого общения (английский язык)
• Практическая грамматика иностранного (английского) языка
• Практический курс иностранного (английского) языка
• Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере

• Удостоверение о повышении квалификации № 022692 «Цифровые и информационно-коммуникационные технологии в образовании», 72 ч., 25.12.21 г., НГТУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 520600023223 «Антитеррористическая защищенность - основа безопасности детей и молодежи», 72 ч., 28.10.2022 г., НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 522414753228 «Документационное сопровождение и реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования», 72 ч., 01.11.22 г., НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 062898 «Работаем по обновленным ФГОС: вопросы управления», 40 ч., 05.12.22 г., АО «Академия «Просвещение»
• Удостоверение о повышении квалификации № 522414751914 «Траектория успеха: стратегии и тактики развития одаренности детей и молодежи», 36 ч., 01.04.2022, НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 522414753487 «Особенности психолого-педагогического процесса в высшей школе», 24 ч., 31.01.23 г., НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации "Факторы качества и результативности работы вузов" (с 1.02.2023- 02.02.2023)
• Удостоверение о повышении квалификации № 27 0614772 «Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-11 по иностранным языкам», 24 ч., 22.02.2023 г., НИРО
• Удостоверение о повышении квалификации № 520600024400 «Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности», 72 ч., 02.10.2023 г., НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 520600023998 «Аттестация профессорско-преподавательского состава для прохождения конкурсных процедур в НГЛУ», 72 ч., 21.06.2023 г., НГЛУ
• Удостоверение о повышении квалификации № 495310 «Английский язык в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава», 24 ч., 31.10.2023 г., КНИТУ

• Благодарность ректора за успехи в трудовой деятельности в связи с празднованием 105 -летия НГЛУ, 2022 г.
• Благодарственное письмо ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» за плодотворное сотрудничество и подготовку студентов к участию в проекте «iTravel.Russia», 2022
• Диплом лауреата III степени Всероссийского конкурса лучших практик работников сферы образования «Педагогический калейдоскоп - 2023»