Левина Людмила Михайловна
Должность
заведующий кафедрой английского языка и профессиональной коммуникации
Квалификация
Преподаватель английского и испанского языков
Ученая степень
кандидат филологических наук
Ученое звание
доцент
Общий стаж работы
45 лет
Научно-педагогический стаж
41 года
Контакты и время приема
вторник – пятница: 13:00-15:00, ауд. 3419
со студентами: очно – по договоренности, ауд. 3419; в онлайн-режиме – постоянно
levına@lunn.ru
Образование
Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова
Специальность "Английский и испанский языки", преподаватель английского и испанского языков, 1980
высшее
Публикации
- Левина Л.М. Обучение английскому языку в рамках англоязычной междисциплинарной магистерской программы // Обучение, тестирование и оценка: Материалы Международной конференции. Вып. 20. – Н. Новгород: НГЛУ, 2021. С.127- 129 (РИНЦ)
- Левина Л. М., Ермакова O. А. Обучение иностранному языку в лингвистическом университете в условиях экстренного перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID – 19 // Обучение, тестирование и оценка: Материалы Международной конференции. Вып. 20. Н. Новгород: НГЛУ, 2021. С. 121- 126(РИНЦ)
- Levina L.M. Changing the Ways: CommunicationActivitiesforPromotingReadingforPleasureofEFLStudentsatUniversity// Коммуникации в мультикультурном обществе: Материалы II Международной научно-практической конференции 10–12 декабря 2020 г., Москва, НИЯУ МИФИ. М.: НИЯУ МИФИ, 2021. –. С 169-173(РИНЦ)
- Левина Л.М., Львова Ю.Н. Лингвокультурная специфика фразеологических единиц, вербализующих концепт «труд, работа» (на материале английского, испанского и русского языков) // Теория и практика описания лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции «Скребневские чтения» 15-16 декабря 2020г. - Н.Новгород: НГЛУ, 2021. C. 240- 245(РИНЦ)
- Левина Л.М., Кузнецова К.Е. Лингвистический и лингвокультурный анализ ФЕ с компонентами-метеонимами «воздух» /«air» и «ветер» / «wind» в английском и русском языках// Теория и практика описания лингви-стического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции «Скребневские чтения» 15-16 декабря 2020г. - Н.Новгород: НГЛУ, 2021. C. 234-240(РИНЦ)
- Петрова О.В., Левина Л.М., Кузнецова Е.В., Волгина А.С., Глумова Е.П.Английский язык. Nizhny Novgorod files. 5–7 классы : учеб. пособие дляобщеобразоват. организаций / [А. С. Волгина и др.]. – М.:Просвещение, 2021. – 160 с. : ил. – ISBN 978-5-09-076962-4.
- Петрова О.В., Левина Л.М., Кузнецова Е.В., Волгина А.С., Кузьмин Р.А., Глумова Е.П. Английский язык. Nizhny Novgorod files. 8–9 классы: учеб. пособие для общеобразовательных организаций / [А. С. Волгина и др.]. – М.:Просвещение, 2021. – 160 с. : ил. – ISBN 978-5-09-076963-1.
- Левина Л.М. «Возможности использования технологии развития критического мышления в обучении бакалавров направления «лингвистика»// Обучение, тестирование и оценка: Материалы Международной конференции. Вып. 21. – Н. Новгород: НГЛУ, 2022.С.151-158
- Левина Л.М. «Новые вызовы в формировании критического мышления современных студентов университета» // Непрерывное образование 4.0: вызовы, тренды и стратегии подготовки кадров будущего: Материалы Международной конференции. Н. Новгород: НГЛУ, 2022 г. С. 35-44.
- Левина Л.М., Савина А.Ю. «Американская мечта» в американской лингвокультуре: национальный феномен или культурный бренд?» // Иностранный язык в профессиональной сфере: академические исследования и педагогическая практика. Сборник материалов Межвузовской научно-практической конференции/ Под ред. Е.В. Николаевой. – В 3-х ч. – Ч. 3. Межкультурная коммуникация и кросс-культурные исследования. – М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2022 г. С. 134-141 (РИНЦ).
- Левина Л.М. Образовательный потенциал англоязычных магистерских программ // Профессиональное лингвообразование: материалы XVI международной научно-практической конференции. 5 октября 2022 г. Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2022. С. 216-223 (РИНЦ).
- Левина Л.М. Возможности использования технологии развития критического мышления в обучении бакалавров направления «Лингвистика» // Обучение, тестирование и оценка: Материалы Международной конференции. Вып. 21. Н. Новгород: НГЛУ, 2022. С. 151-158 (РИНЦ).
- Левина Л.М. Новые вызовы в формировании критического мышления современных студентов университета // Непрерывное образование 4.0: вызовы, тренды и стратегии подготовки кадров будущего [Электронный ресурс]: Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции 27 – 28 апреля 2022 г. Н. Новгород: НГЛУ, 2022. С. 30-36 (РИНЦ).
- Левина Л.М., Лукманова О.Б. Чтение лекций по всемирной литературе в режиме распределенного университета: ограничения и возможности // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. № 1 (69). Н. Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2023. С. 237-246 (ВАК).
- Левина Л.М., Шкенева П.А. Коммуникативно-ориентированное освоение фразеологических единиц на занятиях по практике английского языка на первом курсе бакалавриата // Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 27 января 2023 г.) // Сборник трудов конференции — М.: Мир науки, 2023. — Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/36MNNPK23.pdf — Загл. с экрана. С. 59-70 (РИНЦ)
- Левина Л.М., Шкенева П.А. Преемственное коммуникативно-ориентированное изучение фразеологизмов в практическом курсе английского языка в университете // Обучение, тестирование и оценка: Материалы Международной конференции. Вып. 22. – Н. Новгород: НГЛУ, 2023.С.151-158 (РИНЦ)
- Левина Л.М., Шкенева П.А. Внедрение элементов микро-обучения в коммуникативно-ориентированное освоение фразеологизмов в практическом курсе английского языка в университете // Непрерывное образование 4.0: вызовы, тренды и стратегии подготовки кадров будущего [Электронный ресурс]: Сборник научных статей по материалам меж-дународной научно-практической конфренции 26 – 27 апреля 2023 г. / под ред. Ю.В. Чичериной, М.Б. Чикова. – Электронные текстовые данные (763КБ). – Н. Новгород: НГЛУ, 2023. С.30-36 (РИНЦ)
- Левина Л.М. Свидетельство № 835 о принятии на учет и депонировании объекта авторских прав «Технологическая карта проекта как инструмент организации и оценки проектной деятельности студентов гуманитарных направлений подготовки» от 11 мая 2023 г.
- Левина Л.М. Свидетельство № 836 о принятии на учет и депонировании объекта авторских прав «Интегрированная программа обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов очной формы методом погружения» (на материале авторской программы «Иностранный язык (английский) в профессиональной коммуникации») от 11 мая 2023 г.
- Левина Л.М. "Интегрированная программа обучения профессионально-ориентированному английскому языку методом полного языкового погружения"// Профессиональное лингвообразование: материалы семнадцатой международной научно-практической конференции. 13 октября 2023 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2023.С.165-170 (РИНЦ)
- Левина Л.М., Демидович Н.А. Bribery” as a Linguocultural Concept: a Comparative Review / «Взятка» как лингвокультурный концепт: сравнительный обзор парадигм // Июньские чтения: современные дискурсивные практики: проблемы и перспективы[Электронный ресурс]: Сборник научных статей по материалам научно-практической конференции молодых ученых 22 июня 2023г./под. ред.И.Н. Кабановой.- Электронные текстовые данные (763КБ). – Н. Новгород: НГЛУ, 2023. С.69-75 (РИНЦ).
- Левина Л.М. Интегрированная программа обучения профессиональноориентированному английскому языку методом полного языкового погружения // Профессиональное лингвообразование: материалы семнадцатой международной научно-практической конференции. 13 октября 2023 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2023. С. 165 – 170. (РИНЦ).
- Левина Л.М. Развивающие возможности проектной деятельности студентов в процессе изучения английского языка в лингвистическом университете // Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 26 января 2024 г.) // Отв. редактор Л.Ю. Дондик. // Сборник трудов конференции – М.: Мир науки, 2024. – С. 11-18. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/39MNNPK24.pdf – Загл. с экрана. (РИНЦ)
- Левина Л.М., Драгунова А.А. Лингвокультурный компонент фразеологический единиц с соматическим компонентом “сердце” (на материале русского и английского языков) // Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 26 января 2024 г.) // Отв. редактор Л.Ю. Дондик. // Сборник трудов конференции – М.: Мир науки, 2024. – С. 54-58. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/39MNNPK24.pdf – Загл. с экрана. (РИНЦ).
- Левина Л.М., Изюмова А.А. Лингвистические и социокультурные особенности англоязычных мемов // Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 26 января 2024 г.) // Отв. редактор Л.Ю. Дондик. // Сборник трудов конференции – М.: Мир науки, 2024. – С. 65-70. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/39MNNPK24.pdf – Загл. с экрана. (РИНЦ).
- Левина Л.М., Драгунова А.А. Значение семантической структуры лексемы "сердце" для фразеологических единиц с опорным компонентом "сердце" в английском, русском и испанском языках // #LUNN SCIENCE. Сборник статей по материалам Ежегодной международной студенческой конференции. Выпуск 17. Нижний Новгород, 2024. С. 72-77. (РИНЦ).
- Левина Л.М. Проектная деятельность как средство активизации профессионально-личностного развития магистрантов в процессе освоения профессионально-ориентированного английского языка // Профессиональное лингвообразование: материалы восемнадцатой международной научно-практической конференции. 18 октября 2024 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2024. С199 – 204 (РИНЦ).
- Левина Л.М. Внедрение элементов микрообучения в освоение фразеологизмов в практическом курсе английского языка в университете // Казанская наука. №2 2025г. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, 2025. – С.87– 92. (ВАК).
- Плисов Е.В., Войнова А.В., Левина Л.М. Чтение иноязычного текста в контексте развития коммуникативной компетенции обучающихся // Казанская наука. №2 2025г. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, 2025. – С.112– 114. (ВАК).
- Валяева Н.Ю., Левина Л.М. Концепция фиджитал обучения и ее роль в образовательном процессе вуза // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова. 2025. Вып. 1 (69). С. 143 –156. (ВАК) DOI 10.47388/2072-3490/lunn2025-69-1-143-156.(ВАК).
- Левина Л.М., Изюмова А.А., Черкашина А.В. Linguistic and Linguicultural Analyses of Logos of Supermarket Chains // #LUNN SCIENCE. Сборник статей по материалам Ежегодной международной студенческой конференции. Выпуск 18. Нижний Новгород, 2025. (РИНЦ).
- Левина Л.М., Шкенева П.А., Черкашина А.В. The Concept “Youth” in English Phraseology // #LUNN SCIENCE. Сборник статей по материалам Ежегодной международной студенческой конференции. Выпуск 18. Нижний Новгород, 2025. (РИНЦ).
- Левина Л.М. Developing Culture of Reading in English in Generation Z Students // «Образовательные ресурсы и технологии» - электронное периодическое издание. № 1 (69). – Москва: Изд-во Московский университет им. С.Ю. Витте, 2025. –С.98-107. DOI:10.21777/2500-2112-2025-1-98-107.(ВАК).
- Романовская Л. В., Гусева Л. В., Шимичев А. С., Левина Л.М. Роль прагматической компетенции в формировании поликультурной личности студентов. / Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №2. (ВАК).
- Левина Л.М., Валяева Н.Ю., Черкашина А.В. Практическая реализация концепции фиджитал-обучения в преподавании иностранного языка в вузе. / Актуальные вопросы теории и практики преподавания иностранных языков: сб. ст. по материалам Междунар. науч практ. конф. (Актобе, 16 апр. 2025 г.) / редкол.: Утегенова А.Н., Алешинская Е.В., Алексеева М.Л. и др. — Актобе: АРУ им. К. Жубанова, 2025. С.249-256.(РИНЦ).
- Левина Л.М., Изюмова А.А. Логотип как креолизованный рекламный текст. / Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 14 февраля 2025 г.) / Сборник трудов конференции / Отв. редактор Л.Ю. Дондик. – Москва: Мир науки, 2025.. – Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/49MNNPK25.pdf – Загл. с экрана. С.109-115.(РИНЦ).
- Левина Л.М., Кузнецова К.Е., Хохлова А.О. Совершенствуй деловой английский: идиомы в повседневном бизнес-общении = Boost Your ESP Skills: Business Idioms (учебное пособие) // [Электронный ресурс]: Учебное пособие для студентов магистратуры / Л. М. Левина, К. Е. Кузнецова, А. О. Хохлова; М-во науки и высшего образования Рос. Федерации; Нижегородский гос. лингвистический ун-т. – Электронные текстовые данные (1,76 МБ). – Н. Новгород: НГЛУ, 2024. Яз. англ. – 197 c. – 1 электрон, опт. диск (CD-ROM). – Англ. яз.
- Левина Л.М. Мир, в котором мы живем (часть 1) = The World We Live in (Part 1) // [Электронный ресурс]: Учебное пособие для студентов бакалавриата / Л. М. Левина; М-во науки и высшего образования Рос. Федерации; Нижегородский гос. лингвистический ун-т. – Электронные текстовые данные (3,61 МБ). – Н. Новгород: НГЛУ, 2025. – 174 c. – 1 электрон, опт. диск (CD-ROM). – Англ. яз.
- Левина Л.М. Использование искусственного интеллекта и научная самостоятельность студентов университета / Профессиональное лингвообразование: материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции. 17 октября 2025 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2025. С.188 – 193. (РИНЦ).
Участие в конференциях
- Международный научно-методический круглый стол «Технология развития критического мышления в практике обучения иностранным языкам в школе и вузе». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2021.
- Межвузовская научно-практическая конференция «Иностранный язык в профессиональной сфере: педагогика, лингвистика, межкультурная коммуникация». М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2021.
- XXI международная конференция «Обучение, тестирование, оценка». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2021.
- Международная научно-практическая конференция «Непрерывное образование 4.0: вызовы, тренды и стратегии подготовки кадров будущего». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2022.
- XVI международная научно-практическая конференция «Профессиональное лингвообразование»: . Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2022.
- Научно-практическая конференция «Факторы качества и результативности образования в вузе». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2023.
- XXII Международная научно-практическая конференция «Обучение, тестирование, оценка». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2023.
- II Международная научно-практическая конференция «Непрерывное образование 4.0: вызовы, тренды и стратегии подготовки кадров будущего». Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2023.
- Научно-практическая конференция молодых ученых “Июньские чтения (современные дискурсивные практики: проблемы и перспективы)” 22 июня 2023г. - Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2023
- XVII международной научно-практической конференция «Профессиональное лингвообразование» 13 октября 2023 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2023
- 19-я международная конференция Нижегородской ассоциации преподавателей английского языка NNELTA “Teaching and Demonstrating Values in the 21st Century Classroom” / «Формирование ценностных ориентиров посредством иностранного языка в Школе XXI века» , 2023
- IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе» 27 января 2024 г. – Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2024
- Восемнадцатая международная научно-практическая конференция “ Профессиональное лингвообразование:” 18 октября 2024 – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2024
- V Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин в школе и вузе» 14 февраля 2025 г. – Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2025
- Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы теории и практики преподавания иностранных языков» 16 апреля 2025 г. – Актобе: АРУ им. К. Жубанова, 2025
- Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы теории и практики преподавания иностранных языков» 16 апреля 2025 г. – Актобе: АРУ им. К. Жубанова, 2025
- XXIII международная научно-практическая конференция «Обучение, тестирование и оценка» 16-18 декабря 2025г. - Нижний Новгород: ФГБОУ ВО «НГЛУ», 2025.
Преподаваемые дисциплины
- «Иностранный язык (английский) /General English» (45.03.02 Лингвистика, направленность (профиль): Английский язык для межкультурной коммуникации (English for Cross-Cultural Communication)
- «Иностранный язык (английский) /General English» (45.03.02 Лингвистика, направленность (профиль): Английский язык для межкультурной коммуникации (English for Cross-Cultural Communication)
- «Иностранный язык (английский) в профессиональной коммуникации / English in Professional Communication» (45.04.02 Лингвистика, направленность (профиль): Лингвистическое сопровождение экспортной деятельности (Linguistic Support for Export Activities)
- «Язык образовательного дискурса» / English for Educational Purposes ( 44.04.01 Педагогическое образование (профиль ): Развитие образования и межкультурная коммуникация (Educational Development and Cross-cultural Communication)
Повышение квалификации
- «Организация обучения в дистанционном формате», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2020, 72 часа
- Серия онлайн-семинаров «Ресурсы Web of Science Group для оценки и планирования публикационной деятельности», e-library.ru,2020, 6 часов
- “Противодействие коррупции”, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2020, 72 часа
- Международный научно-практический онлайн семинар «Проблемы и возможности российской магистратуры: вызовы времени», Благотворительный Фонд В. Потанина - ННГУ им. Н.А. Лобачевского, 2020, 5,3 часа
- «Автор цифрового учебного контента. Как создать цифровой учебно-методический комплекс»., ЭБС-Юрайт,2020, 16 часов
- «Современные технологии инклюзивного обучения»”, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2020, 72 часа
- «Современные тренды развития международной деятельности вуза», Институт русского языка РУДН , 2021, 60 часов
- «Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин», АНО ВО «Университет Иннополис», 2022, 144 часа
- «Документационное сопровождение и реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2022, 72 часа
- «Факторы качества и результативности работы вуза», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2023, 24 часа
- «Принципы организации системы непрерывного образования в контексте вызовов Индустрии 4.0», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2023, 36 часов
- "Профилактика терроризма", ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2023, 72 часа
- «Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования», которую проводит ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», 2023, 18 часов
- «Факторы качества и результативности программ ВО и СПО », ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2024, 24 часа
- «Дополнительное профессиональное образование: создание и продвижение образовательных продуктов» НИИ «ВШЭ», 2024, 68 часов
- «Современные инструменты развития дополнительного профессионального образования в вузе» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2024, 86 часов
- «Антикоррупционное поведение как средство профилактики терроризма» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2024, 72 часа
- «Английский язык в академической сфере» ИДПО ФГБОУ ВО «КНИТУ», 2024, 36 часов.
- «Основы реализации государственной молодежной политики в контуре актуальных трендов и вызовов» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2025, 24 часа
- «Внешняя и внутренняя независимая оценка качества образования в вузе: критерии и показатели» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2025, 24 часа
- «Аттестация профессорско-преподавательского состава для прохождения конкурсных процедур в НГЛУ» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова», 2025, 72 часа
- «Обучение и сопровождение студентов с ОВЗ и инвалидностью в условиях инклюзии в вузе» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» (Мининский университет), 2026, 72 часа
- «Обучение и сопровождение студентов с ОВЗ и инвалидностью в условиях инклюзии в вузе» ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» (Мининский университет), 2026, 72 часа
Особые достижения
- Почетная грамота Департамента образования и социально-правовой защиты детства (2006)
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2008)
- Почетная грамота НГЛУ (2017)
- Ведомственная награда Министерства образования и науки РФ «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» (2018 г.)
- Почетная грамота Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (2021)
- Памятный знак «800 лет городу Нижнему Новгороду» (2021)
- Благодарность Общественной Палаты Нижнего Новгорода (2022)
- Благодарственное письмо АНО «Университет Иннополис» (2022)
- Почетная грамота НГЛУ (2023)
- Почетная грамота Департамента образования администрации г. Нижнего Новгорода (2024)
- Почетная грамота Департамента образования администрации г. Нижнего Новгорода (2024)
- Почетная грамота Департамента образования администрации г. Нижнего Новгорода (2026)