Иванов Андрей Владимирович

Высшее, специалист (специальность: немецкий и английский языки), 1985 г., Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков
Очная аспирантура при НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1995-1998 гг.

высшее

• МОНОГРАФИИ
• Древнегреческий язык (глава в книге; раздел «Древние языки») // TERRA LINGUÆ: В мире языка, языки в мире / ред. Б. В. Кондакова, Т. Н. Чугаевой. Пермь: изд-во «Титул», 2018. – 352 с. – С. 30-37. (в соавторстве) ISBN 978-5-9907457-1-1
• Латинский язык (глава в книге; раздел «Древние языки») // TERRA LINGUÆ: В мире языка, языки в мире / ред. Б. В. Кондакова, Т. Н. Чугаевой. Пермь: изд-во «Титул», 2018. – 352 с. – С. 38-45. (в соавторстве) ISBN 978-5-9907457-1-1
• Языки Библии (глава в книге; раздел «Древние языки») // TERRA LINGUÆ: В мире языка, языки в мире / ред. Б. В. Кондакова, Т. Н. Чугаевой. Пермь: изд-во «Титул», 2018. – 352 с. – С. 46-55. (в соавторстве) ISBN 978-5-9907457-1-1
• Археология специальных слов // Современная германистика и западноевропейская литература (= Modern Germanic Philology and West-European Literature): коллективная монография / отв. ред. А. В. Иванов, В. М. Бухаров. — М.: ФЛИНТА, 2019. С. 154-177.
• Stress: термин английской фонетики в историко-этимологическом освещении // Современная германистика и западноевропейская литература: коллективная монография. Вып. 2 / отв. ред. А.В. Иванов. М.: Флинта, 2020. С. 178-195. (в соавторстве)
• Апекс в историко-этимологическом и лексикографическом аспектах // Современная германистика и западноевропейская литература: коллективная монография. Вып. 3 / отв. ред. А.В. Иванов. М.: Флинта, 2021. С. 184-207.
• Понятие свободы в языковом измерении // Свобода и отчуждение в культуре XX столетия: коллективная монография / под ред. С. Н. Аверкиной, С. Б. Королевой. М.: ФЛИНТА, 2022. С. 52-63. (в соавторстве) ISBN: 978-5-9765-5056-8
• Diphthong: опыт историографического описания термина // Современная германистика и западноевропейская литература: коллективная монография. Вып. 4 / отв. ред. А.В. Иванов. — М.: Флинта, 2022. — С. 232-257.
• НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ В ИЗДАНИЯХ, ИНДЕКСИРУЕМЫХ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ЦИТАТНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ БАЗАХ ДАННЫХ WEB OF SCIENCE И SCOPUS:
• Can any Foreign Language Teacher also teach Translation? // WUT 2020 – 10th International Conference “Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects”: The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Pp. 1075-1084. (в соавторстве)
• Application of Mobile Technologies in Foreign Language Learners’ Project Activity // International Journal of Interactive Mobile Technologies. Vol. 14, No 21 (2020). Pp. 64-77. (в соавторстве)
• Second Language Learners’ Project Activity as a Core Factor by Developing Speaking Skills // Revista Inclusiones. Octubre-Diciembre 2020. vol. 7. Pp. 684-696. (в соавторстве)
• Axiological linguistics and teaching of Russian as a foreign language in the context of distance learning against the backdrop of the pandemic // XLinguae, 2021. Vol. 14. Issue 1. Pp. 212-227. (в соавторстве)
• Приемы овладения эмоционально-ценностным компонентом содержания иноязычного образования // Перспективы науки и образования: Международный электронный научный журнал. 2021. № 1 (49). С. 357-389. (в соавторстве) ISSN 2307-2334 (online).
• The Semantic-Syntactical Aspect Of The Arabic Subjunctive (As Exemplified By Qurʾān Sūras) // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS (ISCKMC 2020). 2021. Vol. 107. Pp. 697-707. (в соавторстве)
• Apex — the etymology, history and lexicography of the linguistic term // Beiträge zur Geschichte der Sprachwissenschaft. 2021. 31.1. Pp. 105-128.
• Four centuries of German “happiness” in lexicographers’ interpretations // SHS Web Conferences. Vol. 122. “International Conference “Fundamental Research of the Phenomenon of Happiness” 2020", 2021. Article Number 01005. (в соавторстве)
• Online Reading Skills as an Object of Testing in International English Exams (IELTS, TOEFL, CAE) // International Journal of Instruction. 2021. Vol. 14 (4). Pp. 713-732. (в соавторстве)
• Parenthetical Constructions: Structure and Semantics // Laplage em Revista (International), vol. 7, n. 3A, Sept. - Dec. 2021, p. 275-281. (в соавторстве)
• A Platform for Mixed Foreign Language Teaching at a University: Creation and Testing // 2021 International Conference on Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies (IT&QM&IS), 2021, pp. 800-802. (в соавторстве)
• Manipulative IT and Verbal Strategies in Scientific and Technical Advertising // 2021 International Conference on Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies (IT&QM&IS), 2021, pp. 644-647. (в соавторстве)
• Ударение: диахронное и лексикографическое описание эволюции и обособления лингвистического термина // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. Т. 19, № 4. С. 48-67.
• Information era calls for web based educational model // Proceedings of International Forum «Freedom and responsibility in pivotal times» (FaR 2021), 19-23 April, 2021, Novgorod, Russia // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS, 2022, 74-81. (в соавторстве)
• Framework and differentiation in teaching a foreign language to high school students // Proceedings of International Forum «Freedom and responsibility in pivotal times» (FaR 2021), 19-23 April, 2021, Novgorod, Russia // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS, 2022, 401-409. (в соавторстве)
• Comparative studies of the modern educational discourse: the teacher’s portrait / Proceedings of International Forum «Freedom and responsibility in pivotal times» (FaR 2021), 19-23 April, 2021, Novgorod, Russia // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS, 2022, 443-451. (в соавторстве)
• Фонетическая терминология М. В. Ломоносова в немецких переводах (на материале «Российской грамматики» и ее немецкого перевода) // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2022. № 20, № 2. С. 5-18.
• Эмоционально-ценностная технология иноязычного образования и её использование на этапах формирования и совершенствования навыков речевого общения // Перспективы науки и образования: Международный электронный научный журнал. 2022. № 3 (57). С. 285-310. (в соавторстве) ISSN 2307-2334 (online).
• На свете нет запутанней поэмы, чем повесть об истории фонемы // Научный диалог. — 2022. — Т. 11. — № 6. — С. 9—29.
• Технология обучения студентов лингвистического факультета иноязычной письменной речи на основе модульной организации // Международный электронный научный журнал «Перспективы науки и образования». — 2022. — № 5 (59). — С. 276-303. (в соавторстве)
• „Umlaut“ in der deutschen und russischen Germanistik: Die Entwicklung des Terminus in vergleichender Perspektive // Beiträge zur Geschichte der Sprachwissenschaft. 2022. Nr. 32.2. Pp. 175-200.
• СТАТЬИ В РЕКОМЕНДУЕМЫХ ВАК ИЗДАНИЯХ ИЛИ ВХОДЯЩИХ В МЕЖДУНАРОДНЫЕ БАЗЫ ЦИТИРОВАНИЯ (ПО СПИСКУ ВАК):
• Умения чтения как объект тестовой оценки в формате международных экзаменов по английскому языку в вузе // Научно-педагогическое обозрение (= Pedagogical Review). 2019. 3 (25). Томск: ТГПУ, 2019. С. 136-150. (в соавторстве)
• Семантико-синтаксический аспект сослагательного наклонения в сакральном арабском тексте (на материале сур Корана) // Вестник СПбГУ. Востоковедение и африканистика. 2019. Т. 11. Вып. 2. СПб: СПбГУ, 2019. С. 173-187. (в соавторстве)
• Modality of hortation in sacral communication (with special reference to the Russian version of the Gospel according to Matthew) // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXIX. Репрезентация специальных знаний в языке / Отв. ред. Н.А. Беседина. – М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина; СПбГЭУ; РАЛК, 2019. C. 192-208. (в соавторстве)
• К проблеме определения и классификации префиксов и префиксоидов существительных в разноструктурных языках (на примере русского, немецкого и тайского языков) // Вестник НГЛУ. 2020. № 2 (50). С. 91-111. (в соавторстве)
• Формирование переводческих компетенций как основная задача преподавателя перевода // Вестник НГЛУ. 2020. № 3 (51). С. 117-131. (в соавторстве)
• Полисемия в фонетической и метрической терминологии // Когнитивные исследования языка. 2021. № 3 (46). С. 851-855.
• Семантическая структура термина «акцент» и его производных в историко-этимологическом и лексикографическом аспектах // Когнитивные исследования языка. 2021. № 3 (46). С. 855-862. (в соавторстве)
• Лексема Glück в немецких словарях XVI-XIX вв.: лексикографическая репрезентация и интерпретация понятийного содержания // Вестник НГЛУ. 2021. № 1 (53). С. 9-22. (в соавторстве)
• Основные принципы подготовки преподавателей перевода // Вестник НГЛУ. 2021. № 1 (53). С. 165-167. (в соавторстве)
• Защита диссертации «Словообразовательные формы, типы и значения префиксальных имен существительных в разноструктурных языках в сопоставительном аспекте (на материале русского, немецкого и тайского языков)» // Вестник НГЛУ. 2021. № 2 (54). С. 191-193. (в соавторстве)
• Развитие семантической структуры лексемы security в диахроническом аспекте (на материале английских словарей XVI-XX веков) // Вестник НГЛУ. 2021. № 55 (3). С. 41-51.
• Международная научная конференция по когнитивной лингвистике «Язык и мышление в эпоху глобальных перемен» // Вестник НГЛУ. 2021. № 56 (4). С. 159-166.
• Из истории терминологии немецкой лингвистики: Umlaut // СибСкрипт, 2023, № 25 (1). С. 26-33.
• СТАТЬИ В РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ ИЗДАНИЯХ (РИНЦ)
• Лингвистическая терминология в диахронии (на материале русского языка) // Ведущие ученые НГЛУ: Сборник статей к 100-летию со дня основания Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова / Под общ. ред. М.А. Викулиной. – Н. Новгород: НГЛУ, 2018. – 340 с. – С. 143-162. ISBN 978-5-85839-329-0
• Словарная статья как особый тип текста (на материале словарных статей с заголовочным словом Akzent) // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов (= Germanic Philology in Russia: Yearbook of the Russian Union of Germanists). Т. 18 / гл. ред. А. В. Иванов. — М.: ФЛИНТА, 2021. С. 377-400.
• TON: этимология и история лингвистического термина // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов (= Germanic Philology in Russia: Yearbook of the Russian Union of Germanists). Т. 19 / гл. ред. А. В. Иванов. — М.: ФЛИНТА, 2022. С. 160-183. (в соавторстве)
• Сакральный текст как объект лингвистического анализа в контексте антропоцентрического подхода (на материале древнегреческого, латинского, русского, готского, английского и немецкого текстов молитвы «Отче наш») // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты = (Human being: Image and essence. Humanitarian aspects): Науч. журн. / РАН. ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд. языкознания; Гл. ред. Скворцов Л.В. – М., 2018. – № 3 (34): Антропоцентрическая парадигма в гуманитарном знании = (Anthropocentric paradigm in humanities) / Ред.-сост. вып. Потапов В.В, Комалова Л.Р., Казак Е.А. (Сер.: Проблемы человека). С. 34-51. (в соавторстве) ISSN: 1728-9319
• Сопоставительный анализ лингвокультурологических концептов и структур языков как метод решения проблемы межкультурной коммуникации при изучении иностранного языка // Язык в сфере профессиональной коммуникации: сб. материалов международной научно-практической конференции студентов и аспирантов. Екатеринбург: Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2018. С. 165-169. (в соавторстве)
• Сравнительно-сопоставительный анализ структуры и объема словарных статей в современных немецко-русских и русско-немецких словарях // Язык, культура, ментальность: Германия и Франция в европейском языковом пространстве [Электронный ресурс]: Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции 28–29 октября 2019 г. Н. Новгород: НГЛУ, 2019. С. 23-30. (в соавторстве)
• Лингвокультурологические особенности швейцарских народных песен (на материале немецкого языка) // Язык, культура, ментальность: Германия и Франция в европейском языковом пространстве [Электронный ресурс]: Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции 28–29 октября 2019 г. Н. Новгород: НГЛУ, 2019. С. 58-62. (в соавторстве)
• Лингвистические и экстралингвистические средства реализации прагматического потенциала немецкоязычных научно-технических рекламных текстов и специфика их перевода на русский язык // Язык, культура, ментальность: Германия и Франция в европейском языковом пространстве [Электронный ресурс]: Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции 28–29 октября 2019 г. Н. Новгород: НГЛУ, 2019. С. 264-268. (в соавторстве)
• Языковая игра в художественном тексте и ее передача средствами языка перевода (на материале романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев» и его перевода на немецкий язык) // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков, № 16, 2020. — Пермь: Пермский гос. гуманитарно-пед. ун-т, 2020. (в соавторстве)
• Зачем преподавателю перевода история языка? // Перевод и культура: взаимодействие и взаимовлияние: сб. тезисов IV Общероссийской научной онлайн-конференции с международным участием, Нижний Новгород, 10-11 октября 2020 г. / отв. ред. А. В. Иванов. Нижний Новгород: НГЛУ, 2020. С. 23-27. (в соавторстве)
• Technologies for the formation of an emotional and value component in the teaching university students // Abstract Book, 17 December 2021 / ed. by Seçil ŞATIR. Cappadocia-Nevşehir: IKSAD Global Publishing House, 2021. P. 317. ISBN: 978-625-8423-63-1. (в соавторстве)
• Transformation of the higher education system: key guidelines // Proceedings of the International University Scientific Forum “Practice Oriented Science: UAE – RUSSIA – INDIA”. (December 30, 2022. UAE). — UAE: Scientific Publishing House Infinity, 2022. Pp. 42-48. (в соавторстве)
• УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РАБОТЫ (РИНЦ)
• Grammar Profile: учеб. пособие для академического бакалавриата. М.: Изд-во «Флинта», 2019. — 254 с. (Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050303.65 (033200) — иностранный язык). (в соавторстве) ISBN 978-5-9765-4187-0
• Латинский язык и античная культура = Lingua Latina et cultura antiqua (auxilium pro scholaribus externis) [Электронный ресурс] : учебное пособие по латинскому языку для студентов 1 курса очно-заочной и заочной формы обучения, обучающихся по направлениям подготовки: 45.03.02 — Лингвистика, профили «Теория и практика межкультурной коммуникации» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 44.03.01 — Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык». Нижний Новгород: НГЛУ, 2021. — 1 электрон, опт. диск (CD-ROM). — Систем, требования: процессор х86 с тактовой частотой 500 МГц и выше; 512 Мб ОЗУ; Windows ХР/7/8; видеокарта SVGA 1280x1024 High Color (32 bit); привод CD-ROM. — Загл. с титул. экрана. — Яз. рус., лат. (в соавторстве) ISBN 978-5-85839-351-1

• ICTEL 2020 – International Conference on Teaching, Education & Learning, 16-17.02.2020, Dubai, United Arab Emirates.
• Международная научно-практическая онлайн-конференция «Освоение семантического пространства русского языка иностранцами», Нижний Новгород, НГЛУ 15-16.10.2020.
• IV Общероссийская научная онлайн-конференция с международным участием «Перевод и культура: взаимодействие и взаимовлияние» 10-11.10.2020.
• Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах (WUT 2020 – 10th International Conference “Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects”), Челябинск, ЧелГУ 01-03.10.2020.
• International Scientific Forum «National Interest, National Identity and National Security» NININS – 2021 30.08.2021.
• VI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» IT&QM&IS – 2021 06-10.09.2021.
• VI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» IT&QM&IS – 2021, Государственная академия промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова (г. Ярославль) 06-10.09.2021.
• Международная научная конференция по когнитивной лингвистике «Язык и мышление в эпоху глобальных перемен», Нижний Новгород, НГЛУ 02-04.06.2021.
• Международная научная конференция по когнитивной лингвистике «Язык и мышление в эпоху глобальных перемен», Нижний Новгород, НГЛУ 02-04.06.2021.
• XXXVII. Germanistikkonferenz des DAAD an der Staatlichen Universität Tjumen „Deutschsprachige Texte: Produktion und Erschließung“. 27.05.2021.
• V Международный научно-образовательный форум «Языковая политика и лингвистическая безопасность», Нижний Новгород, НГЛУ 05-06.10.2021.
• Всероссийская научная конференция «Развитие научного и художественного перевода и литературы народов России: от Ломоносова до наших дней» к 310-летию со дня рождения М.В. Ломоносова, Архангельск, САФУ, 18-20.11.2021.
• Международная научно-практическая конференция «Свобода и отчуждение в культуре ХХ столетия» к 150-летию со дня рождения Розы Люксембург, Нижний Новгород, НГЛУ 22.11.2021.
• XIХ Съезд Российского союза германистов «Разнообразие в контексте современного гуманитарного знания: ‘diversity’ в фокусе литературоведения. Разнообразие в архитектуре немецкого языка», Смоленск, Смоленский ГУ 25-27.11.2021.
• International Cappadocia Scientific Research Congress, Cappadocia, Turkey 15-17.12.2021
• II Международный фестиваль науки #LUNNScience, Нижний Новгород, НГЛУ, 07-11.02.2022.
• Международная научная конференция «Полилингвальность современной культуры», Кемерово, Кемеровский государственный университет, 29.09.2022
• XXXIII международная конференция "Скребневские чтения", Нижний Новгород, НГЛУ, 28.10.2022.
• Казанский международный лингвистический саммит «Современная лингвистика: от теории к практике», Казанский федеральный университет, Постоянный международный комитет лингвистов, Институт языкознания Российской академии наук, Институт лингвистических исследований Российской академии наук, Казань, Казанский ФУ 14-16 ноября 2022.
• XХ Съезд Российского союза германистов «Германистика: Контуры, Доминанты, Перспективы», Нижний Новгород, НГЛУ, 26.11.2022.
• XV Международная научно-практическая конференция «Человек в системе коммуникаций: Профессиональные коммуникации в цифровую эпоху», Нижний Новгород, НГЛУ, 29.11.2022.
• V Международная конференция «Владимир Даль и современная филология», Нижний Новгород, НГЛУ, 07.12.2022.
• Международный форум «UAE-Russia-India: Practice Oriented Science», ОАЭ, Дубай, 30.12.2022.
• III Международный фестиваль науки #LUNN Science, Нижний Новгород, НГЛУ, 08.02.2023

• История английского языка и введение в спецфилологию (бакалавриат, специалитет)
• История немецкого языка и введение в спецфилологию (бакалавриат)
• Сравнительно-историческое языкознание (по плану аспирантуры)
• Практический курс второго иностранного (немецкого) языка
• Код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки в реализации которых участвует педагогический работник:
• 45.03.02. Лингвистика. Бакалавриат;
• 45.05.01 Перевод и переводоведение (английский язык);
• 45.06.01 Языкознание и литературоведение (уровень подготовки кадров высшей квалификации)

• (2020) Удостоверение о повышении квалификации № 521802417638 от 28.09.20 «Организация обучения в дистанционном формате», 72 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• (2020) Удостоверение о повышении квалификации № 521802707890 от 30.11.20 «Противодействие коррупции», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• (2020) Удостоверение о повышении квалификации № 521802707676 от 30.11.20 «Современные технологии инклюзивного обучения», 72 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• (2021) Удостоверение № 521802711871 от 04.06. 2021 г. «Когнитивные подходы и решения в контексте глобальных перемен: язык. Мышление, коммуникация», 36 часов, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• (2021) Удостоверение № 522414751526 от 30.08.2021 «Методика преподавания латинского языка», 36 часов, ФГБОУ ВО НГЛУ, г. Нижний Новгород.
• (2022) Удостоверение о повышении квалификации № 423102075894 от 25.10.2022 «Актуальные проблемы лингвистики, переводоведения, литературоведения и лингводидактики: исследовательский и методический аспекты», 144 часа, ФГБОУ ВО Кемеровский государственный университет, г. Кемерово

• (2022) Грамота председателя Законодательного собрания Нижегородской области за многолетний труд и в связи со 105-летием НГЛУ.
• (2022) Медаль «За верность традициям отечественного образования» (Международная ассоциация ученых, преподавателей и специалистов; решение оргкомитета международной выставки-конкурса научных, технических и учебно-методических изданий от 05.12.2022 № 1051).
• (2023) Медаль «За безупречный труд и отличие» (приказ Минобрнауки России от 30.03.2023 ном.227 к/н)