Перейти к основному содержанию
Шрифт
Интервал
Цвет
Изображения

Жань Лин

Жань Лин
Должность

старший преподаватель кафедры иностранных языков Высшей школы международных отношений и мировой политики

Квалификация

Преподаватель китайского зыка как иностранного

Ученая степень

без ученой степени

Ученое звание

Без учёного звания

Общий стаж работы

14 лет

Научно-педагогический стаж

14 лет

Контакты и время приема

вторник 11.30-13.00
linzhan@lunn.ru

Образование

бакалавр по специальности «Русский язык», магистр – «Преподавание китайского языка как иностранного»

высшее

Публикации
  • Жань Лин. Региональная образовательная среда // Психологическая безопасность образовательной среды: Материалы V юбилейной Международной научно-практической конференции, Нижний Новгород, 22–23 февраля 2022 года. – Н. Новгород: НГЛУ, 2022. – С. 103-107. (в соавторстве с Е.П. Глумовой)
  • Жань Лин. Отношения между Синьцзяном и Россией (1912-1933) // Сборник статей по материалам международной научной конференции «Александр Невский: мыслитель, подвижник, политик». – Н. Новгород: НГЛУ, 2022. – С. 50-56.
  • Жань Лин. Грамматические ошибки в процессе овладения студентов китайским языком // Профессиональные компетенции современного учителя иностранных языков (Саломатовские чтения) : Сборник научных статей по материалам III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Нижний Новгород, 26–27 апреля 2022 года. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2022. – С. 74-78. (в соавторстве с Глумовой Е.П.)
  • Жань Лин. Особенности формирования иноязычной региональной компетенции у студентов направления подготовки "Зарубежное регионоведение" // Преподаватель XXI век. – 2022. – № 3-1. – С. 139-148. (в соавторстве с Глумовой Е.П.)
  • Жань Лин. Углубление знания мировой истории для совершенствования регионоведения как учебной дисциплины // Мировые тенденции развития науки и техники: пути совершенствования: Материалы X Международной научно-практической конференции. В 3-х частях, Москва, 29 декабря 2022 года, Часть 3. – 2022. (в соавторстве с Костенюк Н.В.)
  • Жань Лин. Влияние решений китайских лидеров на Советско-китайские отношения (1917-1931) / Л. Жань // Вопросы национальных и федеративных отношений. – 2022. – Т. 12, № 7(88). – С. 2618-2628. – DOI 10.35775/PSI.2022.88.7.031.
  • Жань Лин. Отношение Советской России к Китаю: «Народная дипломатия» // Россия – Китай: развитие регионального сотрудничества в XXI веке: Материалы ХXI Международной научно-практической конференции, Чита, 27 апреля 2023 года / Ответственный редактор Ц.С. Дондоков. – Чита: Забайкальский государственный университет, 2023. – С. 49-54.
  • Жань Лин. Формирование медиакомпетенции в процессе обучения иностранному языку будущих регионоведов // Стратегии профессиональной подготовки учителя иностранных языков в новых образовательных условиях: Сборник научных статей по материалам IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Нижний Новгород, 21–22 марта 2023 года. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2023. – С. 88-91.
  • Жань Лин. Краткий очерк направления «Зарубежное регионоведение» в России и предложения по обучению междисциплинарных специалистов «регионоведение + китайский язык» в НГЛУ // Актуальные проблемы международных отношений и зарубежного регионоведения: Сборник статей международной научно-практической конференции молодых исследователей, Нижний Новгород, 20 декабря 2021 года. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2023. – С. 93-97.
  • Жань Лин. Обучение региональной культуре на занятии по китайскому языку // Ориенталистика: проблемы лингвистики, перевода, коммуникации и методики обучения: Материалы Международной конференции, Астрахань, 24 марта 2023 года. – Астрахань: Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева, 2024. – С. 224-229. (в соавторстве с М.А. Костровой)
  • Жань Лин. Цели формирования иноязычной региональной коммуникативной компетенции бакалавра по направлению подготовки «зарубежное регионоведение» // Вестник педагогических наук. – 2025. – № 11. – С. 36-41.
  • Жань Лин. Региональный компонент в обучении чтению на иностранном языке (на примере китайского языка) // Управление образованием: теория и практика. – 2025. – Т. 15. – № 10-1. – С. 226–236. DOI 10.25726/q5428-7027-5549-z (в соавторстве с Сюй Хаояном)
  • Жань Лин. Трудности установления советско-китайских отношений в первой половине 1920-х гг. и их преодоление // Азиатско-Тихоокеанский регион: история и современность – XVIII: Материалы международной научно-практической конференции молодых ученых, Улан-Удэ, 15 мая 2025 года. – Улан-Удэ: Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова, 2025. – С. 231-233.
Участие в конференциях
  • IV Всероссийская научно-практическая конференция «Саломатовские чтения», Стратегии профессиональной подготовки учителя иностранных языков в новых образовательных условиях, НГЛУ им. Н.А. Добролюбова 21-22 марта 2023, НГЛУ, доклад: «Формирование медиакомпетенции в процессе обучения иностранному языку будущих регионоведов»
  • XXVIII Нижегородская сессия молодых ученых (региональный), ДПО ННИЦ, 5-8 декабря 2023, доклад: Формирование иноязычной региональной компетенции у студентов направления подготовки «Зарубежное регионоведение»
  • Фестиваль науки НГЛУ, 8 – 9 февраля 2024 г., НГЛУ, доклад: Цели обучения иностранным языкам студентов направления подготовки 41.03.01 Зарубежное регионоведение
  • Международный форум китаистов – 2024, Ассоциация развития синологии, ноябрь 2024, доклад: «Особенности предъявления коннотативной лексики в обучении китайскому языку студентов лингвистического университета»
  • Казанский международный лингвистический саммит: Лингвометодический фестиваль «Языковые тренды и методические инновации 2024», 17 октября 2024 г., доклад: «Модель процесса формирования иноязычной региональной компетенции будущих регионоведов»
  • Международная научно-практическая конференция «Преподавание китайского языка в России 2024», Российско-китайский учебно-научный центр «Институт Конфуция РГГУ», Институт лингвистики РГГУ, Ассоциация преподавателей китайского языка в России, 17-20 октября 2024, доклад: «Содержание обучения иностранному языку студентов направления подготовки «Зарубежное регионоведение» с целю формирования иноязычной региональной компетенции»
  • Международная научно-практическая конференция «Единение народов России как вызов времени», посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, 16-17 января 2025 г., г. Нижний Новгород, НГЛУ, доклад: Культурные факторы в их влияние на советско-китайские отношения: (1917-1931)
  • VIII Международный научно-образовательный форум «Языковая политика и лингвистическая безопасность», НГЛУ, 22-23 апреля 2025 г., г. Нижний Новгород, доклад: Междисциплинарность зарубежного регионоведения
  • Международная научно-практическая конференция молодых ученых «Азиатско-Тихоокеанский регион: история и современность - XVIII», посвященная 80-летию окончания Второй мировой войны, Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, 15 мая 2025 г., Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, доклад: Трудности установления китайско-советских отношений в 1920-х гг. и их преодоление
  • V Международный научно-образовательный форум преподавателей китайского языка «Китайский компас», Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 10-11 апреля 2025 г., г. Волгоград, доклад: Формирование перспективы концепции иноязычной региональной культуры у студентов направления подготовки «зарубежное регионоведоведение
  • V Международный фестиваль науки НГЛУ, 13-14 февраля 2025 г., г. Нижний Новгород, доклад: Отражение региональности в обучении иностранным языкам
Преподаваемые дисциплины
  • Второй иностранный (китайский) язык
  • Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (китайский) язык)
  • Иностранный язык в профессиональной деятельности (второй (китайский))
  • Иностранный язык (китайский) в сфере профессиональной коммуникации
  • Образовательные программы (основные и дополнительные), в реализации которых участвует педагог:
  • 38.03.02 Менеджмент, направленность (профиль): Стратегический менеджмент и внешнеэкономическая деятельность (китайский язык)
  • 41.03.01 Зарубежное регионоведение, направленность (профиль): Азиатские исследования (Восточная Азия. Китай)
  • 43.03.02 Туризм, направленность (профиль): Услуги в сфере туризма
  • 45.03.02 Лингвистика (профиль: Теория и практика межкультурной коммуникации (английский и китайский языки))
Повышение квалификации
  • Удостоверение о повышении квалификации № 520600027700 от 31.01.2024 «Современные технологии преподавания иностранных языков в вузе», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ.
  • Удостоверение о повышении квалификации № 520600027770 от 02.02.2024 «Факторы качества и результативности программ ВО и СПО в вузе», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ.
  • Удостоверение о повышении квалификации № 520600027545 от 19.01.2024 «Аттестация профессорско-преподавательского состава для прохождения конкурсных процедур в НГЛУ», 72 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ.
  • Удостоверение о повышении квалификации № 520600030978 от 14.02.2025 «Внешняя и внутренняя независимая оценка качества образования в вузе: критерии и показатели», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ.
  • Удостоверение о повышении квалификации № 520600031177 от 14.02.2025 «Основы реализации государственной молодежной политики в контуре актуальных трендов и вызовов», 24 часа, ФГБОУ ВО НГЛУ.