Перейти к основному содержанию
Шрифт
Интервал
Цвет
Изображения

Прошек Марина Михайловна

Прошек Марина Михайловна
Должность

доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии

Квалификация

Специалист по социальной работе, практический психолог в социальной работе

Ученая степень

кандидат психологических наук, диссертации на соискание степени кандидата психологических наук на тему "Акмеологический подход к формированию конкурентоспособности будущего специалиста-психолога в условиях вуза", КГУ им. Некрасова 2004

Ученое звание

Без ученого звания

Образование

Ивановский государственный университет, социолого-психологический факультет; специальность "Специалист по социальной работе", специализация "Практическая психология в социальной работе"
Ивановский государственный университет, экономический факультет; специальность "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" аспирантура кафедры психологии социальной работы и политической психологии ИвГУ

высшее

Публикации
  • Трансформация роли преподавателя и студентов в условиях дистанционного обучения. Коллективная монография «Золотые имена высшей школы», Москва, 2021.
  • Проблемы и перспективы подготовки и обучения специалистов социальной сферы. Старшее поколение современной России. Материалы международной научно-практической конференции. В 2-х томах. Т.1 / Под общей ред. проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2021.
  • Мотивация учебной деятельности студентов в условиях дистанционного обучения. Научно-исследовательская деятельность в классическом университете. Тезисы докладов научных конференций. – Иваново: Изд-во Ивановский государственный университет, 2021. РИНЦ
  • Психолого-педагогические аспекты освоения физики. Развитие человека в современном мире, научный педагогический журнал №1, Изд-во Новосибирский государственный педагогический университет, 2021г. РИНЦ
  • Диагностика и повышение уровня мотивации учащихся к изучения физики. Психология образования будущего: От традиций к инновациям. Материалы VII международной научной конференции студентов, магистрантов и аспирантов. Ярославль, 2023. С. 167-172.
  • Психологические трудности при освоении физики. Научно-исследовательская деятельность в классическом университете: традиции и инновации. Материалы Международного научно-практического фестиваля. Иваново, 2022. С. 510-514. РИНЦ
  • Арт-терапия как форма коррекции эмоционального состояния. Медико-биологические клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы XVIII Всероссийской научной конференции студентов и молодых учёных с международным участием. Иваново, 2022 - с.78-79 РИНЦ
  • Особенности ценностно-мотивационной сферы подростков, склонных к девиантному поведению. Наука - шаг в будущее. Сборник научных трудов по материалам ежегодной Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. Отв. редактор Н.В. Асафьева. Уфа, 2022. С. 234-245.
  • В сборнике: Психологические факторы, влияющие на самореализацию в юношеском возрасте. Наука - шаг в будущее. Сборник научных трудов по материалам ежегодной Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. Отв. редактор Н.В. Асафьева. Уфа, 2022. С. 202-206.
  • Роль хореографического коллектива в формировании творческого потенциала человека с ОВЗ. Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы IX Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием. – Иваново: Изд-во «ИВГМА», 2023. РИНЦ
  • Коррекционно-развивающая работа с детьми младшего школьного возраста. Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы IX Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием. – Иваново: Изд-во «ИВГМА», 2023 РИНЦ
  • Личностная тревожность детей с затруднениями в обучении. Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы IX Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием, проведенная в рамках "Десятилетия науки и технологий". Иваново, 2023. С. 218-220.
  • Формирование познавательной мотивации на уроках физики. Научно-исследовательская деятельность в классическом университете. Тезисы докладов научных конференций. – Иваново: Изд-во Ивановский государственный университет, 2023. РИНЦ
  • Диагностика и повышение уровня мотивации учащихся к изучению физики. Психология образования будущего: от традиций к инновациям. Материалы VII международной научной конференции студентов, магистрантов и аспирантов. – Н. Новгород: Изд-во ФГБОУ ВО «ЯРГПУ им. К.Д. Ушинского», 2023 РИНЦ
  • Психологическое сопровождение учащихся с трудностями освоения точных наук. Современная образовательная среда: аспекты регионального развития. Коллективная монография / Иваново, 2024. РИНЦ
  • Работа с расстройствами пищевого поведения в терапии принятия и ответственности. Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы X Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием, проведенная в рамках "Десятилетия науки и технологий". Иваново, 2024. С. 186-188. РИНЦ
  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности в условиях школьного обучения. Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека. Материалы X Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием, проведенная в рамках "Десятилетия науки и технологий". Иваново, 2024. С. 178-179. РИНЦ
  • Патриотическое воспитание средствами региональных культурно-исторических ценностей (на примере Палеха). Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сборник научных трудов. Саратов, 2024. С. 194-197. РИНЦ
  • Патриотическое воспитание младших школьников (на примере программы МБДОУ №50 г.Иваново). Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сборник научных трудов. Саратов, 2024. С. 189-193. РИНЦ
  • Мотивация учащихся к изучению физики. Стратегические ориентиры развития высшего образования: управление кадровым потенциалом. Сборник статей I Всероссийского форума преподавателей высшего образования. Москва, 2025. С. 353-359.
  • Безграничные возможности инклюзивного танца в работе с детьми с ментальными нарушениями. АНО ДПО «НИИ «Ментальное здоровье». Сборник материалов конференции. Москва, 2025.
Повышение квалификации
  • «Гендерное образование», 2006г. (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»)
  • «Проблемы развития гражданского общества в РФ» 2007г. (НИУ ВШУ)
  • «Модернизация образовательного процесса в вузе в соответствии с ФГОС ВПО», 2010г. (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»), уд.№ 11/64
  • «Актуальные вопросы реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО», 2012г. (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»), уд.№16/26
  • «Активные и инновационные методы обучения», 2012 (Ярославль), уд.№2229
  • «Система менеджмента качества как инструмент реализации рыночной стратегии вуза», 2013 (Ярославль), серт. МСМК 2291
  • «Теория и практика преподавания психологии в высшей школе», 252 часа, апрель 2018 (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»)
  • «Функционирование электронной информационно-образовательной среды университета», 72 часа, май 2018 г. (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»)
  • «Оказание первой помощи пострадавшим», 40 часов, май 2018г. (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»)
  • «Эмоциональный интеллект», сентябрь 2018г. (Бизнес Академия, Иваново)
  • «Практические подходы к реализации инклюзивного образовательного процесса в высшей школе», 72 часа, ноябрь 2018г. (Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет) (МГТУ им. Н.Э. Баумана)
  • «Информационно-коммуникативные технологии для преподавателей высшей школы», 72 часа, октябрь 2019 (ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»)
  • Психология общения, сент, 2019,(Точка кипения, г. Иваново)
  • «Построение профессиональной траектории преподавателя вуза в соответствии со стратегическими целями развития сферы науки и образования», ноябрь 2020, 72 часа (Межрегиональная общественная организация «Лига Преподавателей Высшей Школы» Школа интеллектуального капитала, г.Москва)
  • «Повышение цифровой грамотности и эффективности использования цифровых технологий в образовательном процессе при реализации образовательных программ высшего образования», 72 часа, декабрь 2020 г. (Финансовый университет при правительстве РФ, Москва)
  • «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 144 часа, май 2021 (АНО ВО «Университет Иннополис»).
  • «Методы и технологии, основанные на работе с данными», 120 часов, ноябрь 2021 (АНО ВО «Университет Иннополис»).
  • «Технологии тьюторского сопровождения в условиях индивидуализации образования», 144 часа, май 2022, (Институт непрерывного и дополнительного образования ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»)
  • «Учись учиться. Технологи Advance в преподавании школьных предметов» (общество с ограниченной ответственностью Advance), 16 часов, октябрь 2022 г.
  • «Технологический, организационный и этический аспекты работы преподавателя высшей школы в меняющейся информационной среде», 72 часа, ноябрь 2022 (Межрегиональная общественная организация «Лига Преподавателей Высшей Школы» Школа интеллектуального капитала, г.Москва)
  • «Развитие профессиональных компетенций педагогов по формированию умений обучающихся при взаимодействии с органами местного самоуправления», 16 часов, 16-17 марта 2024 (АНО «Институт дополнительного профессионального образования «Международный финансовый центр».
  • «Противодействие правонарушения, совершаемым с использованием информационно-коммуникативных технологий» (ФГБОУ ВО "ИвГУ") 52 часа, сент.-окт.2025г.
  • «Въездная стелла - как фактор устойчивого социально-экономического развития муниципальных образований», 16 часов, 23-24 отктября 2025 г. (АНО «Институт дополнительного профессионального образования «Международный финансовый центр».
  • «Проектирование образовательных программ и организации учебного процесса для студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья», март 2026г., (ФГБОУ ВО "Ивановский ГМУ Минздрав России"), 72 часа, Удостоверение о повышении квалификации 372424268739
  • «Экономическая безопасность и противодействие современным вызовам», 24 часа, 22-24 апреля 2026 г. Тюменский государственный университет, удостоверение рег.номер 722026005421 Мастер воспитания, 5.06.26-6.07.26, КГУ, Кострома. 442800260278